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船營區高度重視中小學生的行為禮儀教育，采取課堂教學和“傳統文化進校園”相結合的方式，加強學生的傳統禮儀教育，形成文明禮儀校園的文化氛圍。

一、校園內創建濃郁傳統禮儀氣息

第十七小學編制《中華經典》校本課程，內容包括《弟子規》《千字文》等十部經典和211首古詩詞，學生在學習、交流、展示、評比、互動中不斷超越自我，養成良好的行為禮儀習慣；雙語實驗小學創編《孝心教育》《珠璣必累》等校本教材深受學生的喜愛；船營四小編撰《知與行的魅力》致力于學生自理自立習慣的培養，建立“小管家”隊伍；船營二十五小通過 “四列隊”、“三謙讓”，呈現出有序和諧的校園。

二、開展傳統禮儀主題教育活動

各學校每年開展“四禮”（入學禮、開學禮、入隊禮、畢業禮）等常規性活動。結合中國傳統節日開展禮儀教育，如春節、中秋節、元宵節、母親節開展“春節寫春聯”“中華母親節”親情周、“父愛如山，孝行天下”、“粽情話端午”、“家好月圓慶中秋”、“濃情重陽節”等主題教育活動。推動中華優秀傳統禮儀文化在學校植根傳播，幫助學生養成良好的禮儀習慣，樹立正確的人生航標。以“強化文明禮儀習慣促進文明校園建設”為主題，實施每天“八個一”文明禮儀好習慣活動，以校園內顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，著重從文明禮儀行為習慣養成教育方面繼續深入推廣行為禮儀習慣教育工程，培養中小學生的文明禮儀習慣。

三、聯合博物館宣傳傳統文化

船營區第二十五小學校（西校區）與吉林市滿族博物館聯合開展“行走的博物館”活動，通過博物館人員與學校互動，送課程進學校，學校小講解員進博物館等活動，讓同學們深入了解滿族服飾、文字、習俗、姓氏等文化。端午節當天十五名小講解員來到吉林市滿族博物館，面向市民和游客進行講解，得到所有參觀人員的高度贊揚。小講解員們還參與玩嘎啦哈、滿族扎染、滿族剪紙、滿族書法等滿族特色活動的體驗，在體驗中進一步了解滿族文化，傳承家鄉文明。

                                                             船營區人民政府

                                   2022年12月5日